PRIMEROS AUXILIOS
Prácticas presenciales y obligatorias.
Modalidad de cursada
Las clases teóricas se desarrollaran en modalidad virtual sincrónica y asincrónica
Valor del curso: $ 37.000
Requisitos de inscripción
Los certificados otorgados por el Centro Argentino de Capacitación Mercante son emitidos por la Armada de la República Argentina, con validez internacional y conforme al STCW´95 enmendado en Manila 2010.
Toda la información solicitada debe de ser enviada vía mail a info@centrodeformacionmercante.com.ar
Consultas por Whatsapp: +54 11 2247 2364
Renovación de certificado
Enviar vía mail o whatsapp en un mismo archivo PDF la siguiente información
Whatsapp: +54 9 11 2833-1986
Mail: info@centrodeformacionmercante.com.ar
1) Libreta de embarco 1er y 2da hoja
2) Apto médico PNA asentado en libreta y vigente
3) DNI frente y dorso
4) Foto digital (jpg) del frente con fondo claro
5) Poseer certificado de primeros auxilios bascios vigente
Obtención de certificado por primera vez
Enviar vía mail o whatsapp en un mismo archivo PDF la siguiente información
Whatsapp: +54 9 11 2833-1986
Mail: info@centrodeformacionmercante.com.ar
1) DNI frente y dorso
2) Foto digital (jpg) del frente con fondo claro
3) Certificado o apto médico clínico
4) Poseer certificado de primeros auxilios básicos vigente
Renovación de certificado
Enviar vía mail o whatsapp en un mismo archivo PDF la siguiente información
Whatsapp: +54 9 11 2833-1986
Mail: info@centrodeformacionmercante.com.ar
1) Libreta de embarco 1er y 2da hoja
2) Apto médico PNA asentado en libreta y vigente
3) DNI frente y dorso
4) Foto digital (jpg) del frente con fondo claro
5) Poseer certificado de primeros auxilios bascios vigente
Practicas obligatorias
Enviar vía mail o whatsapp en un mismo archivo PDF la siguiente información
Whatsapp: +54 11 2833 1986
Mail: info@centrodeformacionmercante.com.ar
Fechas disponibles
Disposición aprobatoria
Fundamentación Técnica:
Todo marino encargado de prestar primeros auxilios a bordo
debe acreditar que posee las competencias necesarias según se establece en la Regla VI/4,
Sección A- VI/4, Cuadro A-VI/4-1 delConvenio yCódigo de Formación STCW’78 en su forma
enmendada. Lo expuesto fundamenta la necesidad de crear la instancia de capacitación
pertinente, a cumplimentarse desarrollando el presente programa de Primeros Auxilios.
Población Objetivo:
• Capitanes y Oficiales de la Marina Mercante.
• Alumnosde las carreras y/ocursos de formación de Oficiales de la Marina
Mercante. Requisito de Ingreso:
• Edad mínima dieciocho (18) años.
• Acreditar fehacientemente suidentidad.
• Certificación de aptitud física, acorde a la reglamentación nacional vigente.
• Certificado vigente de haber aprobado el curso de Primeros Auxilios Básicos.
Los alumnos de las carreras y/o cursos de formación de Oficiales deben haber aprobado las
asignaturas/cursos que acrediten las competencias correspondientes al curso de Primeros
Auxilios Básicos.
Requisito de Ingreso: Ser mayor de 18 años. Poseer Nivel Primario Completo, Presentar prueba fehaciente de su identidad. Saber nadar. Presentar Certificado Médico (APTITUD) de conformidad con lo dispuesto en la regla 1/9 punto 4 del Código de Formación del STCW Manila, titulo habilitante, excluyente.
Duración del curso: Veinticuatro (24) horas reloj, con cursado presencial obligatorio.
Número máximo de alumnos: En ninguno caso el número de alumnos podrá superar el
máximo establecido por la correspondiente normativa vigente emitida por esta
SUBSECRETARÍA.
Objetivo General: Que los cursantes desarrollen las competencias requeridas para
dispensar primeros auxilios en caso de accidente o enfermedad a bordo, conforme a lo
establecido en la Regla VI/4, Sección A-VI/4, Cuadro A-VI/4-1del STCW´78 en su forma
enmendada
Carga horaria
Unidades Temáticas |
Carga horaria (horas reloj) |
|||
| Nº | Denominación | Teór. | Práct. | Total |
| 1 | REVISION ANATOMIA, FILOSOFIA, FISIOPATOLOGIA DEL CUERPO HUMANO | 2 | – | 2 |
| 2 | SEGURIDAD DE LA ESCENA Y UTILIZACION DE EPP | 1 | 1 | 2 |
| 3 | EVALUACION INICIAL DE LA VICTIMA O DEL PACIENTE | 2 | 1 | 3 |
| 4 | VIA AEREA, VENTILACION Y CIRCULACION | 1 | 1 | 2 |
| 5 | TRAUMATISMOS (CRANEO Y COLUMNA) | 1 | 1 | 2 |
| 6 | TRAUMATISMOS (TORAX, ABDOMEN, PELVIS, MIEMBROS) | 2 | 1 | 3 |
| 7 | PARO CARDIORESPIRATORIO, RCP Y USO DE DEA (AHOGAMIENTO Y ASFIXIA) | 1 | 1 | 2 |
| 8 | QUEMADURAS Y ESCALDADURAS, EFECTOS DEL CALOR Y EL FRIO | 2 | – | 2 |
| 9 | FARMOCOLOGIA Y ESTERILIZACION | 2 | – | 2 |
| 10 | BOTIQUIN DE PRIMEROS AUXILIOS | 1 | – | 1 |
| 11 | PRACTICA INTEGRADORA DE PRIMEROS AUXILIOS | – | 3 | 3 |
|
Total de Horas: |
15 | 9 | 24 | |
Programa analítico
Unidad 1
Unidad Temática Nº 1:
Revisión. Anatomía, Fisiología y Fisiopatológica del cuerpo humano.
Contenidos teóricos y/o prácticos Anatomía del cuerpo humano, función de los diferentes
sistemas (óseo, circulatorio, respiratorio, digestivo, nervioso, urinario. Fisiopatología.
Objetivos particulares.
Que el alumno logre:
– Describir la estructura del cuerpo humano.
– Explicar la función de los diferentes sistemas.
– Conocer la fisiopatología del cuerpo humano.
Tiempo asignado: 2(dos) horas teóricas.
Unidad 2
Unidad Temática Nº 2:
Seguridad de la escena y utilización de EPP.
Contenidos teóricos y/o prácticos Procedimientos para evaluar una escena, determinar
prioridades. Utilización de elementos de protección personal (EPP) y bioseguridad para el
equipo de atención.
Objetivos particulares.
Que el alumno logre:
– Analizar una escena (segura/insegura)
– Determinar la prioridad de atención de los pacientes.
– Utilizar los elementos de protección personal.
Tiempo asignado: 1 (una) hora teórica y 1 (una) hora práctica
Unidad 3
Unidad Temática Nº 3:
Evaluación inicial de la víctima o del paciente.
Contenidos teóricos y/o prácticos Realizar la evaluación inicial del paciente de cabeza a
pie, abordando las lesiones que peligren con la vida del individuo.
Objetivos particulares.
Que el alumno logre:
– Realizar correctamente la evaluación inicial del paciente.
– Intervenir en los momentos que la situación lo amerite.
Tiempo asignado: 2 (dos) horas teóricas y 1 (una) hora
Unidad 4
Unidad Temática Nº 4:
Vía aérea, ventilación y circulación.
Contenidosteóricos y/o prácticos Describir la anatomía, fisiología y fisiopatología de la
vía aérea, ventilación y circulación. Aplicar las diferentes técnicas para el manejo de
distintassituaciones.
Objetivos particulares.
Que el alumno logre:
– Describir las partes anatómicas de la vía aérea, ventilación y circulación.
– Describir el funcionamiento de la vía aérea, ventilación y circulación.
– Describir la fisiopatología de la vía aérea, ventilación y circulación.
– Aplicar las técnicas manuales, básicas y avanzadas para manejo de la vía aérea,
ventilación y circulación.
Tiempo asignado: 1 (una) hora teórica y 1 (una) hora práctica
Unidad 5
Unidad Temática Nº 5:
Traumatismos (cráneo y columna)
Contenidos teóricos y/o prácticos Fisiopatología del trauma en cráneo y columna.
Extricación y manejo del cráneo y la columna. Utilización de los diferentes dispositivos
para restricción de movimientos de la columna.
Objetivos particulares.
Que el alumno logre:
– Identificar los diferentes traumatismos que pueden presentarse en cráneo y columna.
– Aplicar cuidados y tratamientos.
– Aplicar técnicas de restricción de movimientos de la columna.
Tiempo asignado: 1 (una) hora teórica y 1 (una)
Unidad 6
Unidad Temática Nº 6:
Traumatismos (tórax, abdomen, pelvis, miembros)
Contenidos teóricos y/o prácticos Fisiopatología del trauma en tórax, abdomen, pelvis y
miembros. Neumotórax a tensión, evisceración, empalamiento, fracturas e inmovilización.
Utilización de los diferentes dispositivos para restricción de movimientos de tórax, pelvis,
miembros y de la columna.
Objetivos particulares.
Que el alumno logre:
– Identificar los diferentes traumatismos que pueden presentarse en tórax, abdomen, pelvis y miembros.
– Aplicar cuidados y tratamientos.
– Aplicar técnicas de restricción de movimientos de tórax, pelvis y miembros.
– Aplicar técnicas de inmovilización de objetos empalados.
– Aplicar técnicas de manejo de una evisceración.
– Aplicar técnica de descompresión de un tórax a tensión.
Tiempo asignado: 2 (dos) horas teóricas y 1 (una) hora práctica.
Unidad 7
Unidad Temática Nº 7:
Paro cardiorrespiratorio, RCP y uso de DEA (Ahogamiento y
asfixia). Contenidos teóricos y/o prácticos Paro cardiorrespiratorio, concepto, causas,
factores de riesgo. Reanimación cardiopulmonar básica, descripción y uso de un
Desfibrilador Externo Automático.
Objetivos particulares.
Que el alumno logre:
– Identificar los factores de riesgo de un paciente cardiaco.
– Identificar una parada cardiaca con la clínica.
– Aplicar técnicas de RCP básico.
– Usar un DEA.
Tiempo asignado: 1 (una) hora teórica y 1 (una) hora práctica.
Unidad 8
Unidad Temática Nº 8:
Quemaduras y escaldaduras. Efectos del calor y el frío.
Contenidos teóricos y/o prácticos Clasificación de las quemaduras. Cálculo de porcentaje
de superficie corporal quemada. Causas, prevención y tratamiento de las lesiones
provocadas por frio y calor.
Objetivos particulares.
Que el alumno logre:
– Identificar tipo de quemadura.
– Identificar porcentaje de superficie corporal afectada.
– Aplicar técnicas de prevención.
– Aplicar el tratamiento que corresponda.
Tiempo asignado: 2 (dos) horas teóricas.
Unidad 9
Unidad Temática Nº 9:
Farmacología, esterilización.
Contenidos teóricos y/o prácticos Clasificación, presentación, dosis, vía de administración.
Fármacos que debe contener un Botiquín de Primeros Auxilios. Esterilización, diferentes
métodos. Manipulación del material estéril.
Objetivos particulares.
Que el alumno logre:
– Identificar tipos de medicamentos.
– Describir presentación, dosis, vía de administración, cuidados.
– Identificar los métodos de esterilización.
-Manipular correctamente el material estéril.
Tiempo asignado: 2 (dos) horas teóricas.
Unidad 10
Unidad Temática Nº 10:
Botiquín de Primeros Auxilios.
Contenidos teóricos y/o prácticos Clasificación, contenido del botiquín. Cuidado y
mantenimiento.
Objetivos particulares.
Que el alumno logre:
– Identificar los tipos de botiquines.
– Identificar los elementos que contiene.
– Realizar la correcta manipulación del material, su cuidado y mantenimiento.
Tiempo asignado: 1 (una) hora teórica.
Unidad 11
Unidad Temática Nº 11:
Práctica integradora de primeros auxilios.
Contenidos teóricos y/o prácticos Simulación de situaciones, lo más realistas posible, que
permitan llevar a la práctica los conceptos adquiridos en las Unidades Temáticas N° 1 a
10. Contemplando que el cursante pueda identificar si una escena es o no es segura, el
momento en el cual debe utilizar los EPP, identificar el mecanismo lesionario, aplicar la
evaluación inicial, activar el sistema de emergencia, aplicar los cuidados necesarios para
salvaguardar la vida de la tripulación.
Objetivos particulares.
Que el alumno logre:
– Identificar una escena. Asegurarla.
– Evaluar la cinemática del trauma. Mecanismo lesionario.
– Utilizar EPP
– Realizar la evaluación inicial.
– Atender las lesiones que pueden provocar la muerte del paciente.
– Aplicar las técnicas para restricción de movimiento de la cabeza y la columna cervical.
– Utilizar los diferentes elementos necesarios para el tratamiento de las lesiones.
Tiempo asignado: 3(tres) horas prácticas.
Bibliografía obligatoria y complementaria:
Obligatoria: para todas las Unidades Temáticas.
– Manual Soporte Vital de trauma Prehospitalario 8va edición. (NAEMT)
– International Medical Guide for Ships, Third Edition, WHO Press,
2007.
Complementaria
:– Curso Modelo OMI 1.14, Primeros Auxilios Sanitarios. Londres, Ashford Press, 2000.
– Manual de Emergencias Médicas 2da edición. Editorial El Ateneo.
– Nuevo Manual de la Enfermería. Océano/Centrum.
–Manual Soporte Vital de trauma Prehospitalario 8va edición. (NAEMT).
– Manual Merck 10ma edición
Metodología de enseñanza:
• Actividad introductoria de encuadre del curso, presentando objetivo general, temáticas
que lo componen, modalidad de trabajo y de evaluación, requisitos de aprobación y
asistencia.
Para el conjunto de los temas de las unidades temáticas se empleará:
• Exposición dialogada con apoyo visual y/o audiovisual.
• Actividades de demostración y entrenamiento práctico en cada unidad temática para que los
cursantes conozcan las técnicas y prácticas específicas.
• Práctica Integradora de Primeros Auxilios en la que cada cursante se entrene en todas las
actividades prácticas desarrolladas en las unidades temáticas. Todos los cursantes deben
pasar por esta instancia.
Todas las actividades teóricas y prácticas serán realizadas y/o supervisadas personalmente
por un docente/instructor que cumpla con el perfil docente requerido, el cual se define en
este programa.
Requisito de asistencia: 90% a las clases prácticas y 80% a las clases teóricas. Respecto de
las prácticas, el docente garantizará que todos los alumnos hayan realizado en forma
efectivacada una de las actividades previstas.
Sistema de Evaluación: El examen final constará de dos instancias: una teórica y otra
práctica. El examen teórico será escrito, la estructura y exigencias de este se establecen en
el documento Anexo Nº 1 de este programa: “INSTRUCTIVO PARA LA CONFECCIÓN Y
CORRECCIÓN DE LAS EVALUACIÓN TEÓRICA DEL CURSO”. Las exigencias relativas a la
implementación y ejecución del examen práctico se establecen en el documento Anexo Nº 2
de este programa: “REQUERIMIENTOS PARA EL DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE LAS
ACTIVIDADES PRÁCTICAS DEL CURSO”. En este documento también se especifican las
exigencias mínimas requeridas respecto a elementos y materiales de práctica, normas de
seguridad y metodología de la evaluación práctica.
Requisito de aprobación: Cumplir con los requisitos de asistencia, las exigencias del
cursado y aprobarla evaluación final(teoría y práctica).La calificación final de cada alumno
será “A” Aprobado, en el caso de haber rendido y aprobado la evaluación final en sus
instancias teórica y práctica, o “R” Reprobado cuando haya reprobado alguna de dichas
instancias. Las exigencias mínimas de aprobación para cada instancia se especifican en los
correspondientes Anexos Nº 1 y 2al presente programa.
Ambas instancias, teórica y práctica, de la evaluación final deberán ser aprobadas en el
mismo turno de examen. Para rendir el examen práctico el cursante deberá previamente
haber aprobado el examen teórico.
Instalaciones y equipos: Deberán cumplir como mínimo con los requerimientos del STCW’78 en
su forma enmendada y la correspondiente normativa vigente de la SFCT
Instalaciones y equipos: Aulas provistas de bancos (15), pizarrón, calefacción e iluminación adecuadas. Pileta de natación para el desarrollo de actividades prácticas.
Elementos de práctica: Se deberá contar como mínimo con lo especificado en el Anexo Nº 2 de este programa: “REQUERIMIENTOS PARAELDESARROLLOYEVALUACIÓNDE LAS ACTIVIDADES
PRÁCTICAS DEL CURSO”.
Ayudas didácticas: Se deberá contar como mínimo con:
– Elementos de aula para el desarrollo de las clases teóricas.
– Recursos audiovisuales y/o imágenes para cada tema.
– Cuadernillo o Manual de Curso, estructurado en base a los contenidos del programa que debe ser entregado a cada alumno al inicio del mismo.